”Historien är som en stor såpopera”

Hur tänker du när du ska berätta om historia för barn?

– Till att börja med så får man utgå från att barn inte har några förkunskaper överhuvudtaget, men att de inte är dumma, så man kan föra avancerade resonemang.

Vad är utmaningen i att göra en faktabok för barn?

– Det svåraste är att levandegöra historiska fakta. Jag vill förmedla berättelser och skapa en känsla av att vara där, på plats i historien. Utmaningen är att få de olika bitarna på plats, att berätta och förmedla mycket på begränsat utrymme, och samtidigt se till att allting är historiskt korrekt.

Vad ska läsaren ta med sig?

– Jag hoppas att läsarna ska få en känsla av hur det var att leva i Sverige förr i tiden, och att även om det på många sätt var brutalt och jobbigt, så ska man samtidigt längta dit. Kanske är det just det jobbiga som är spännande?

Du har skrivit om Forntiden, Vikingatiden och Medeltiden. Hur var det at vara barn under de här tidsepokerna?

– Under de här perioderna fanns det nästan inga mediciner och ofta var det ont om mat. Därför dog väldigt många barn innan de ens fyllt fem. Samtidigt kanske livet på sätt och vis var friare, särskilt innan barnen blivit så gamla att de behövde hjälpa till i arbetet på gården där de bodde. Och visst vore det mysigt att bo på en bondgård med många djur!?

Är det något som förvånat dig i arbetet med böckerna? Något särskilt du lärt dig?

– Jag har insett hur komplicerat det är att leva utan maskiner. Det är inte bara att kasta ner lite frön i jorden och vänta på att det kommer upp mat. En bonde måste kunna hundratals olika saker för att få kunna framställa mat att leva av, kläder att ha på kroppen och hus att bo i. 

Vad är charmen med att skriva om historia?

– Historien är som en enda oändligt stor såpopera, där allting är sammankopplat. Ju mer man lär sig, desto mer levande blir berättelserna. Då häpnar man över vilken osannolik resa mänskligheten gjort. Historien är som den mest spektakulära fantasyserien!